第134章

涅槃曲雄浑壮烈，开场就是节节攀升的调子，带着一往无前的锐气，就算是孩子们的童声，都能听得人热血沸腾。恨不得立刻扛起武器包围领土。

旗手立刻把红旗一扬，然后在心里默默计算着歌曲的时间。就算训练过几十次，他还是十分紧张，汗水从额头滴落。他的双手拉着绳子，嘴里也吟唱着领歌，抬头注视红旗高高飞扬在天空。

在这个过程中，整块土地上只有歌唱的声音，这块本来只是一块布的旗帜，也被赋予了完全不一样的意义。

曲毕，红旗也刚刚升到顶端，旗手不敢擦汗，把绳子绑好。

“礼毕。全体都有，稍息——立正！”

青川从旁边走到升旗台上，对着旗手们点点头，表示自己的肯定。两个孩子激动得满脸通红，敬了礼，同手同脚回到队伍中。

“欢迎各位家长在百忙之中抽出时间，前来参加我们学校第一届开学仪式，作为这个学校的校长，也是作为领主，我很高兴，也很感激。”

底下的人，大人和孩子，都激动得满脸涨红，但他们谁也没有说话，只是看着台上的领主。

其实在场人不是很多，五十几个孩子和五十几个家长，加起来也就一百出头。以前人家开个家长会的规模。

但是因为是历史上第一次，所以意义重大，青川特地为此准备了两个晚上的时间。

“大家重视孩子们的学习，就是重视孩子们的未来，更是重视我们领地的未来。”

“为什么这么说？因为，孩子就是希望！”

青川差不多花了五分钟，用了浅显直白的语言，深入浅出的讲述孩子们学习的意义：对他们个人未来的意义，对他们家庭的意义，甚至对这个领地未来的意义。

当然，他也一直强调发展的多元性，不只是成为魔法师和战士才是成功，在自己的事业上能一直努力进步就是成功。未来这些孩子可能有一大部分不会成为魔法师或者战士，但是他们回到家里，参加工作，会比没有任何学识的孩子有更多机会。

以后，他还会一直推广孩子义务教育的事，把它变成一种基本的，受法律保护的政策。

但是来这个学校上学，这样的机会以后不能再有，只有前两年的孩子可以享受在这里读书的权利。以后在村里会修建正式的小学，这里则是毕业生之中最优秀的那一批进修的地方。

受教育的机会，他给了，但能不能抓住，就看孩子自己的表现。能不能改变自己的命运，也要看孩子们自己的表现。

家长们都听得很仔细，他们听着青川描绘的美好的未来，自己想象着，忍不住深深为之陶醉。

青川说，没有天赋的孩子和不努力的孩子，他们从中得到的会少。但是有天赋又努力的，他们可以被改变未来。这种天赋不只是魔法和武技，还有别的方面的。

家长们比青川想象的更容易满足，他们只要能学到些东西就很满意了。

不敢太贪心，太贪心，神灵会收走他们如今美好的生活。

然后接下来是介绍几位任课老师。

有着丰富的基础魔法理论学习和实践经验的魔法老师，兼任数学工作，他在奥术上也有些自己的见解，数学正是奥术的基础。作为魔法学徒，且是几十年基础扎实的魔法学徒，启蒙是绝对足够的。

青川以后会邀请更加强大的魔法师，进行深入教学。同样，这是至少几年之后的事情。

曾在某知名佣兵团作为主力战士的武技老师，极为擅长各种实战训练。因为走南闯北见多识广，对大多数魔兽和常见魔法植物也有一些了解，兼职魔法生物老师。

曾经是知名的吟游诗人，大脑里记载着十几个国家的风土人情和各地特色音乐，是音乐老师。

曾是贵族家女儿，受过正统的精英教育的语文老师，并且有着极高的艺术涵养，兼职美术老师。

每一个老师都得到了雷鸣般的掌声。

他们这样的低层职业者对于贵族来说微不足道，但是在平民这里就是很了不起的存在，一想到就是这样的人担任自己孩子的老师，这些家长简直要激动坏了。

年老有什么关系？貌损有什么关系？女性有什么关系？

这可是老师！

还有什么可求？

能在这样美丽的地方跟着一群老师学习，超过了期待的无数倍。

从这美轮美奂的学校到那么多优秀老师，从一开始的升旗仪式到现在对科目的精心安排，还有石桥上的护栏，每一个细节，无一不是领主大人的用心安排。

他们不知道什么是士为知己者死，但他们这一瞬间想起的是：从今以后，领主的手指向哪儿，他们就扛着农具打到哪儿。

肝脑涂地，死而后已。

当他们想到领主自己居住着并不算高大雄伟的‘翡翠宫’，却让孩子们在这样美丽的建筑里上学。