第32章 兴学（第2/4页）

陈兴道：“因着成平地靠北地边境的缘故，即便如今诸侯混战，但战火依然没有烧到成平，如今尚且还算安稳。”

思齐道：“即便如此，军队建设依然不能掉以轻心，军械库也要快些建起。等今年秋天再卖出一批作物油，出掉种好的西瓜和果子，粮食也收割过后，应该就能再有一笔军费了，到时再秋招一批新的兵士。只有兵力强大，才能保得成平郡城安稳无虞。”

陈兴依着思齐吩咐，一一应了下来。

说起制造武器，思齐复又想起一事，对着陈兴问道：“我们成平也有矿山吗？”

陈兴说有，但是既不出金银也不出玉石，都是一些没什么用的普通白石，所以一直没有开发。

思齐笑着点了点头。

不出金银和玉石未必不好，若是能有硝石和石英石，日后也许以后会有大用。

建安八年正月，曹操发现自打诸侯混战以来，官学大都废弃，学子们也多缺少仁义礼让的风范，故而下令各郡国修建官学，只要满五百户的县城都要置办校官，选治下有才之士讲学。【1】

自打兴办官学这股风潮兴起之后，陈兴才发现原本看起来不算难做的事情，对于成平郡和治下各县而言也难如登天。

置办学校的银钱虽然短缺，但经过王主的指引和这两年来的休养生息，银钱相比前几年已经较为充裕。而成平郡人口流失严重，能够教书的青年才俊满打满算也够不上学校数量，这才是让陈兴最为头疼的事情。

思齐记得，后世很多城市都有人才招引计划，便要求陈兴回城之后去弄一个招募计划，向那些因为战争失了故土家园的流离失所的民众打开大门，只要是无违法犯罪记录的良民，愿意在成平郡安家都可以获得住房补贴和职业补贴，读过书的人可以从事教育相关职业，普通百姓可以种田从事生产。

听了思齐这话以后，陈兴脸上的愁绪终于淡了一些。

商定此事以后，思齐又询问陈兴，可有给官学定好教本？

陈兴则恭敬道：“教本一事还需王主定夺。”

说起课本，思齐突然意识到，中国古代的四大发明现如今真正应用到实处的也只有指南针了。

造纸是西晋时候才批量生产，再到南北朝往后得以广泛应用，三国时候纸张不管是质量还是产量都不算好，不易保存，用得也少，从前看三国电视剧里书房案头也是多用竹简。

思齐想了想，道：“这几年京中风声很紧，阿父也甚为忙碌，等再过上一段时日，阿父闲下来后，我就请他带我再回一次成平。到时我们选一处新址，招人去做一些便于携带和书写的纸张做成教本，也能省去好些麻烦。所幸我父亲在庙堂和江湖都有点名声，到时我再求他帮忙，带几位名家大儒过去，一起编纂教本，想来也会事半功倍。”

见陈兴并无异议，思齐接下来道：“再者，我看了你之前做的户籍调查，成平郡和治下各县当中，也有很多未出阁的女孩子。成平郡到底地靠北疆，想必临郡而言多有穷困，许多好人家的女孩子长大以后都会想办法嫁往更富庶的地方。我想着咱们办官学的同时，也办上两座女学，教授她们学问和安身立命的技能，若是此举能有较大收效，可以再行扩招，这样或许能将更多的人留在成平，将王城发展壮大。”

陈兴倒是从来没有想过要办女学的事情，王主吩咐不能不好好答应，只是这样一来，原本紧缺的教书先生未免就更缺了些。

陈兴将自己的疑虑告诉了思齐，思齐倒不觉得这是什么大的问题。

“我一直都认为，上学读书也不光为了读典籍，知礼仪，而是为了能过上更好的日子。咱们既然打算好好办官学，那就办个大的，不同年龄段的学生可以对应不同的等级和班级，成年的学生不光可以学知识，还可以学习一些技能。我们将大学分为农学，音律，手工，商贸等不同的专业，也保留传统的诗书典籍阅读和学习，这么一来，先生倒也不必非要出自诗书礼仪之家，只要能在任一方面学有所成，便可以聘为官学教员，传授技能。”

这样的学校的确是可以培养某一方面专业人才，陈兴也还没想到，世间还会有这样不像学堂的学堂。

成平地广人稀，人才流失严重，读书氛围也不浓厚，曹操下令兴办官学之后，陈兴一直为了这是非常发愁。

他虽然出身世家，但毕竟不是嫡支，才会被派到成平做官，能力摆在那里，认识的人也十分有限。

而他们的王主虽然只有十岁，却有着惊人的天赋和能力，所有他这个郡守为难去做的事情，只要跟她一番商议之后，总会迎刃而解，有一种让人安心的力量。

有种说法叫穷寇莫追，但这说法很明显和曹操是不相适的。