第60章 板荡（5）（第3/4页）

大概、大概他也只是在怀念年轻的时候吧，瑟仿佛代表了不成熟的少年时代，此时被他一起关进了名为‘过往’的匣子里。但人总是这样，过不去怀念的过去，来不了想要的将来，所以会反复惦念。

陈嫣在窦婴演奏的时候分明看到了，是充满了怀念的样子。

刘启一直看着陈嫣，中间都没有看过窦婴，他好像什么都不知道，又好像知道了什么。只是忽然笑道：“你表舅的瑟可比乐师高明，不然拜你表舅为师罢！若是能学上一二，也算好了。”

其实这个要求是有些突兀的，陈嫣很清楚，天子大舅对于谁是她的音乐老师没有任何想法。毕竟他最想要的就是自己当陈嫣的老师，手把手教她。所谓的老师，只不过是在他没空的时候，陪着陈嫣练习的人。

此时忽然提出让窦婴，而不是什么路人甲路人乙做陈嫣的音乐老师，这让陈嫣觉得事情可能有自己不知道的内涵，只是她想不到。

但陈嫣相信大舅肯定不会害她，而且有一个这么牛的老师，这可是可遇不可求的！立刻道：“自然是好的，就怕表舅不收我这个学生！”

窦婴又不是什么闲散人士，人家也是朝廷重臣来着！分出宝贵的时间在她身上，这样真的可以吗？

出乎意料的，窦婴答应的很爽快：“有嫣翁主这样聪慧的学生是求之不得的！”

说实话，这个时候陈嫣都只当这位表舅是在客气而已。直到之后的日子里，陈嫣每三天一次的音乐课，他次次都会来未央宫，并且辅导什么的都是亲历亲为，陈嫣才知道，原来他是认真的！

虽然心里还是有疑惑，但根本想不通的陈嫣索性暂且将这件事放下，转而开始充分享受起有这样一位音乐老师的好处了！

窦婴毕竟是出了名的有才华，各方面都是极其优秀的那种！曾经还是粟太子的班主任呢！现在来教陈嫣的音乐，可以说是杀鸡用牛刀了。所以他教音乐也不是普普通通地教一些演奏技巧什么的，他往往能将其上升到另一个高度！

曲子的由来，表达的东西都只是初级阶段而已！更进一步的，他会将所教曲子和‘礼’相结合起来。窦婴明明只是教音乐而已，但经过他的讲解，陈嫣跟着就将自己的礼仪课程完成了一大半！

她现在的礼仪课程本身只是初级阶段而已，内容简单，多是生活中常见、常用的。也因为平常生活时就耳濡目染，所以学这部分的时候基本上没有任何难度。

但接下来就不一样了，不仅仅是很多细节地方要求严格了起来，不可以像小孩子一样‘含糊’过去。还在于很多特殊场合，包括祭祀、节庆等等，那时用到的礼仪，也要系统而高标准地学完！

此时的礼仪教育对贵族来说确实是重中之重，单就对贵女，这甚至是比识字更加重要的课程！有一些贵女不识字也不稀奇（《红楼梦》都是明清时的事情了，王熙凤作为贵族女子还不是一样不识字！），但她们不可能不识礼仪！

高等级的礼仪课程对于现在的陈嫣来说当然是太早了一点…那些主妇之礼，她一个小孩子也根本做不了！就算此时学习，也就是理论课程。而窦婴兼着音乐，断断续续地竟然就撸掉了大半陈嫣的礼仪理论课！

陈嫣现在对这位大佬简直佩服地五体投地…跟着礼仪老师很久也学不来的，换了窦婴这个音乐老师，一切都迎刃而解了！这种事不是亲身经历真的很难相信！

窦婴不是陈嫣遇到的理论水平最高的老师，在太子宫的画堂里，她接受了好些博士的教导，他们的理论水平自然有比窦婴更高的。但窦婴绝对是陈嫣遇到的水平高的人里面最适合当老师的，这一点上博士们就很少有能与之相比的了。

又一次上完了课，窦婴没有立即告辞离去，宦官过来传话，天子有话和他说。

目送陈嫣被找来的陈娇带走，天子忽然道：“阿嫣今日学的如何了？”

窦婴低声回道：“嫣翁主自然学的很好，嫣翁主是个心中极为清楚的。教她不能像教其他孩子，知其然，不知其所以然！别的孩子这个年纪的时候心里想不清楚事，不知其内里反而更好，能一心一意地学下去。但嫣翁主不同，和她讲清楚了，她才能真正学进去！学的自然比一般孩子稍慢，可一旦学会了就不会忘。”

窦婴想起了自己的另一个学生，粟太子刘荣。这大概算是个被避讳的名字了，毕竟当今太子地位稳固，一个已经死了的废太子老是拿出来说就显得有些不那么合时宜了。

刘荣也是个聪明孩子，刘家这样的孩子还挺多的，至少窦婴就见过好几个。但刘荣和陈嫣就完全相反了，就告诉他该这么做，他立刻能做的八九不离十，这种学习能力在同龄人中也算是很好的了。然而一旦和他说清楚前因后果，他反而会犯糊涂。