CHAPTER12花名册（第2/7页）

“根据对他的论文所作分析，以及他以教官身份登录时的所作所为，我们发现他对你说的这个问题已有自己的看法，而且错得很有意思。仅仅因为他不知道有安塞波[3]这个东西，才导致他确信自己的理论没错。你现在懂了吗？如果要让他去搞军事研究，我们就得把安塞波的存在向他说明，对吧？”

“那当然。”

“但是你看，这恰好是我们不能向他透露的一个秘密。”

“他的论点是什么？”

“他认为我们把优秀的孩子们集中起来，是为将来国家与国家之间，或者国家与IF之间的战争做准备。一场我们与地球之间争权夺利的战争。”

“既然准备和地球作战，那我们为什么要把孩子们带到空间站来？他是怎么解释这一点的？”

“想一想，你马上就明白了。”

“因为……因为我们打垮虫族以后，国际局势极可能陷入混乱。而到那时，所有才华超群的指挥官——都隶属于IF。”

“懂啦？我们不能让这孩子的观点流传开来，甚至在IF内部都不能公开。并不是每个人都放弃了对地球上那些集团的忠诚。”

“这就是你叫我来这里的原因？”

“我叫你来，是我想到该发挥发挥这小子的才能了。我们经营的不是一场战争，而是一所学校。你读过他的另一篇论文吗？那篇论述军官出身的人不能胜任教官工作的文章。”

“读过，我觉得就像被人打了一耳光。”

“那篇文章他几乎全说错了。因为他不了解我们选拔孩子时总是打破常规，看到孩子们身上那些与众不同的才能。不过有一点他也许没说错。我们用来测试指挥潜力的系统，是依据第二次虫族入侵时表现出色的指挥官的资料设计的，我们把与这些指挥官相似的孩子挑出来。”

“嘿——嗬。”

“懂啦？在那次战争中有一些得到高度评价的指挥官，表现突出，不过战争进行得实在太快了，根本来不及淘汰所有的沙子。他在论文中批评的那种现象，也的确存在。所以……”

“所以豆子用错误的原因，推出了正确的结果。”

“一点儿不错。正是因为这个，我们才会过高评估像邦佐·马利德这样的耗子屎。你也熟知几个和他德性差不多的军官吧？像卡斯特、胡克之类，全是些嘴尖皮厚腹中空的蠢货。因此根据现有测试结果得出邦佐可以指挥一支军队的结论，这很正常，尽管他连一点基本的指挥素质都没有——见鬼，你费尽心机选出的将官，居然大多是些庸才。”

“你说这些，我可以在报告时引用吗？”

“我不会承认自己说过这些话。现在的问题是，豆子已经看完了所有学员的档案。我们认为他正在评估他们对国家和民族的忠诚程度，以及他们每个人的指挥素质。”

“用他自己的评优标准？”

“我们需要安德成为一个战队指挥官。指挥学院已经在向我们要人了，压力很大啊。但如果我们让现在在任的哪位指挥官让位于安德，又会引出很多麻烦事。”

“所以你要为他组建一个新战队。”

“飞龙战队。”

“年龄稍大些的孩子对飞龙战队灰溜溜的退场还有点儿印象。”

“不错。我喜欢飞龙战队这一点，就是要搞一个与厄运相伴的战队。”

“我明白了。你想让安德不容易上手。”

“让他接受困难的考验。”

“我也这样想。”

“我们也不给他任何一个别的指挥官不愿转让的士兵。”

“只给他那些最差劲的孩子吗？你到底想在安德身上尝试什么？”

“如果让我们来选，沿用一贯的标准，那么肯定选不出一支像样的队伍。但这次为安德挑选战队成员的人不是我们。”

“你的意思是，让豆子来选？”

“按豆子的观点，我们的测试评估没什么价值，对吧？有些在我们看来没前途的学员，在豆子眼中却可能极为优秀，不是吗？他已经完成了新兵小队的学习，可以交给他一项任务，让他去解决一个假设性的问题，建立一支全部由新兵组成的战队，也可以调用那些被各战队指挥官们列入交换名单的孩子。”

“那我得告诉他，我们知道他利用假教官身份登录系统的事，不然这事恐怕做不成。”

“好，可以告诉他。”

“但他可能就不会再相信那些他在系统里发现的信息了。”

“反正他也没发现什么。”格拉夫说，“我们不用再设计什么骗局啦，因为他现在已经总结出一整套错误理论。懂吧？所以无论他认为我们是否向他有所隐瞒，他都不会轻信，这点我们尽可以放心。”

“你对他的心理活动好像很有把握。”