第2370章 风水解释庄照搬

按照住宅的要求,此刻不符合,正房、厢房大改动过,后面专门修了新的课堂房间。

李易看看瓦和房檐露出的椽子,点点头:“司马承祯有没有说原来的学堂有书香之气,当以好的房梁与瓦移过来?”

林清霭哆嗦了一下,浑身汗毛扎起,边紧张地咽唾沫边点头,声音颤抖:“说过,差不多的意思。”

“换成我,我也这般说,那边的房子很多东西还能用,新起房子耗费材料,浪费。

新瓦新梁,若未提前处理,含水汽重,孩子们在其中读书,会……”

李易说着看大弟子。

“会起湿疹,再用木炭烘烤房子,耽误上课时间,并有炭火味道,感觉也烘烤过,外墙刷的石灰吸潮。”

青黛小丫头给出答案,湿气重不行。

‘玉不琢,不成器。人不学,不知义……’房子里传出孩子们诵课的声音。

众人露出舒心的神色,继续向后走,学堂房子后面有一片空地。

左厢房没有了,接到右厢房处,看装饰,当成河清县村子里回不去的孩子的宿舍。

后面的空地是宅子原来的后花园,砌的花坛已刨掉,眼下一片青石地面。

再后面的回廊在,人工池塘空着,留下大坑,现在长出杂草,周围用栅栏围住。

“过上几日,池塘需填平,回廊再接几条,连成个圈,多准备木头椅子,磨光边角。”

李易背个手一面溜达一面说。

林清霭继续咽唾沫:“李大夫,白云子说过差不多的话,他说书气当回环,回廊互接连。池塘压生气,注水夯沙填。”

李隆基扭头看李易,怎么个意思?

“司马承祯有两下子啊!坑不能留,下雨就积水,用石子和沙子,然后浇水拿铁钎子夯牢固,打地基一样。

夏秋的时候阳光足,孩子们需要到回廊里乘凉,或者看看书。

如果是一条死路,孩子不愿意跑到尽头,回廊连通的地方多,孩子会跑来跑去。

庄子里同样的布局,没有死路,路路相连,避免人走到头,还要转身向回,心情不好。”

李易把司马承祯说的风水用直白的话讲解出来,庄子的布局符合心理学。

一群大臣学到了,记下,以后忽悠人用。

“林明府,司子微有没有说那个什么……细纱孕生气,秋千荡文意。衙宅消间隔,竹木藏宝器?”

李易继续观察,学堂缺少东西。

林清霭愣愣,摇头:“不曾说过,但……白云子复姓司马。”

“对,我总把他的姓给弄错了,哈哈哈~~~”李易说着哈哈大笑。

其他人跟着笑,他们知道李易故意的,以前就干过这等事情。

别人面对司马承祯的时候,需要保持足够的恭敬,小易才不管呢,他就喜欢跟那些人开玩笑。

笑几声,李易停下:“需要沙坑,孩子们跳的,以及秋千,下面也得是沙子。

衙门和学堂之间的位置,由于孩子知道不可以随便过去,时间长了心情不好。

堆一些沙子堆儿,摆上用竹木制作的小工具,小铲子了、小车了。

孩子们围绕着玩耍,自然进到了衙门的范围内,他们不过去,是那边不好玩,不代表过不去。

另外制作竹木的滑梯,一定打磨光滑,水泥的不行,不小心磕碰到脑袋会死人。”

李易开始安排,司马承祯还是考虑得不够全面。

这下毕构明白了:“跷跷板,双脚可落地带轱辘的动物车,前面一个轱辘能蹬踏,后面三个轱辘或两个轱辘的小车。

小溪边建旋转木马,再挖个浅的大池塘,脚踏的鹅船放进去。

冬天在后院这个位置浇水结冰,孩子穿冰刀、戴护具滑冰。”

“毕中书你也知道怎么带孩子玩耍?”林清霭诧异,堂堂宰辅啊!

“老夫不需要知道,老夫只须把李家庄子孩子玩的东西照搬过来即可。”

毕构说实话,李家庄子的孩子从来不缺少玩耍的地方和玩具。

吃得好、玩得好,身体壮实、精力充沛,学习也好。

打篮球、踢足球,培养孩子团队配合,小孩子的身高噌噌长,顺便吃饭的时候补钙。

“县中的事务不急一天两天,到休沐日,多给一天假,官员们去李家庄子看看。”

李隆基邀请,或者说是命令林清霭带班子到李家庄子学习。

洛阳宫中县学的山长、教喻就都去观摩过,看庄子里怎么带孩子学习和玩耍。

县学又不缺钱,学好了回去改善县学条件,软硬件一起。

“下课啦!下课啦~~哎?陛下和东主哥哥来了,快出来呀!”

一堂课上完,孩子们跑出来,眼尖的看到队伍,招呼小伙伴们冲上去。

“太幸福了,无忧无虑的,我也想回到这么大的时候。”李易回忆着说。