第58章（第4/4页）

学习已经存在的东西并不难，难的是开拓创新。在整个人类史，国内对数学所作的贡献与整个国家的规模是不相匹配的，这是事实，无需过于介怀，要做的是后来人接过担子改变现状。

程迟音思考一下，开口：“关于中国人数学好不好这个问题，我想是有历史渊源在的，不如从进制这个角度来引入。”

记者：“进制？”

程迟音笑：“有人说是亚里士多德发明的十进制，实际上从甲骨文中可以发现，在商朝咱们就有十进制了。选择十进制跟生理结构有关，因为人类有十个手指头。”

记者觉得这个角度挺有意思，点点头笑着示意她继续说。

“那为什么玛雅人用二十进制？因为除了手指，人还有十个脚趾。捕猎物的时候数数量，玛雅人数完手指再数脚趾，对他们来讲很方便无需改变，这就是思维上的惰性。但是商朝人不，他们数到十手指用完了，到十一的时候就想办法进位，这迫使他们向更复杂的进位运算前进，所以我想为什么中国人数学好，原因就在这。”

“少惰性，积极进取。如果能保持前人的智慧和精神，那么你提出的‘中国人数学好’，我想就不单单是一种印象，而是事实了。”

记者对这个回答有些意外。

这是个比较敏感的话题，他本以为程迟音会选择避开，但她从一个历史的角度给出回答，绕过应试教育，回答得相当巧妙。

结束这个问题，话题再次回归到轻松，包括给中学生学习数学的建议，竞赛中发生的一些有意思的事等等。

……

采访结束，记者祝她IMO和IPhO比赛加油后，心满意足离开了。

看看拍摄计划表，今天后面没她的戏了。

程迟音坐回沙发，开始翻看那堆新教材，看着看着，眉头深深皱起。

她之前还没有太大感觉，直到现在学习越发深入，开始接触这些更高深的知识，程迟音发现新的问题暴露出来了。

——她的英语太差了。

一些经典科学著作原著都是英文，程迟音看这些译本的时候多多少少觉得有些问题。

翻译学术论文、科学著作，对译者要求很高，不仅仅是在英语水平上，在相关学科上也要有一定了解，能够准确翻译出原著的专业性。

但这显然是相当难的。

程迟音坐在沙发上翻看格里菲斯的电动力学和另外几本教材，只见教材上语句单独看起来似乎还算通顺，可连起来就支离破碎的，也不知道到底要表达什么，看得人云里雾里。

遣词造句生硬也就算了，关键在专业名词等部分，翻译得不当和错误的地方有不少。

翻译工作要求“信达雅”，程迟音对学术教材和论文的要求只要能有一个“信”字就行，光这一点都很难实现。即便是非常出色的译者，在翻译原著时理解出来的意思和原作者的表达有偏差都是常有的事。

毕竟看小说还一千个读者一千个哈姆雷特呢，这些著作翻译理解不同也是正常的。

程迟音不得不又买了英文原版回来对照着看。

但她英语不怎么样，这个过程就显得格外吃力。

原版中为了表述的严谨，涉及到一些概念部分，句子里一堆从句，逻辑结构都有些理不清。

程迟音着重背的是单词，语法句型这些是她的弱项。

看得头晕眼花不得其意的时候，程迟音不得不将翻译有问题的地方标注，请教英语很地道的容舟。

容舟接过教材，看向她标注的部分，指出：“i.e.来自拉丁文id est，是‘即、也就是’的意思，这里翻译成比如是错误的。”

程迟音嗯嗯点头，用荧光笔圈出来。

容舟：“下面这个，expansion是展开，这里翻译成了扩展，‘流体力学是频率和动量的幂的扩展’。”

程迟音想了想：“原文应该是幂级数展开的意思。”

容舟点头，手指往下滑一行：“homogeneous有齐次也有均匀的意思，这里的语境你看看有没有错误。”

程迟音思索一下：“嗯，这里的意思是均匀。”

勉强过了几页，程迟音叹了口气。

老是问人家也不是个办法，她这才真正下定决心要把英语提上来。

毕竟英语是学术界最普及的语言，包括国内知名学者教授发表论文，也都是会翻译成英文去发表的，想要接触最前沿的理论知识，学会看英文文献是逃避不开的一环。

她记忆力好，高考考纲内的英语单词都背诵过一遍，但想光凭借这些词汇量就能无障碍阅读英文文献还差得远。

程迟音：“任重道远。”