第88章(第2/3页)

陈光溯:我今天下午是不是错过一万个知识点!?

陈光溯的情绪颜色原本相当黯淡,但他经历今日心绪的大起大落,又慢慢地振作起来。他觉得自己脑袋里紧绷的弦缓缓松下,连日以来的紧张状态一旦被人打破,好学的热情又重新回到身体里。

“妈妈,你有帮我拿卷子吗?”

陈母提着书包来医务室接人,迎头便遭遇儿子的询问,她诧异道:“我应该是拿了,但你不是说……”

陈母:你不是说想在家休养一段时间吗?

陈光溯听她语气含糊,索性自己拿过书包翻找,他看到试卷作业松一口气,舒缓道:“拿了就好。”

陈母关切道:“光溯,你今天还要做试卷吗?我约韩医生晚上过来,你们要不要聊一聊?”

韩医生就是给陈光溯做心理疏导的人,陈光溯在他的帮助下才能报考超常班,平安无事地度过开学的日子。当然,韩医生也说成人们的引导有限,陈光溯最终还是要靠自己战胜恐惧,他害怕的不是大人,害怕的是同龄人环境。

这就类似于“道理谁都懂,实操就不行”,周围的成年人给他灌输再多的理念,他自己无法彻底消化,仍然会走不出来。他是被同龄人所伤害,但同龄人不可能给他做心理疏导,他在大人处获得指导,回到环境里依然犯怵。

陈光溯这才想起韩医生,他让班主任打电话时迫切地想要逃离学校,但如今被楚肖肖、刘雯沛一搅合,恐惧情绪逐渐消退,闷声道:“我好像又不想跟韩医生聊了,我还得做试卷呢……”

他突然又觉得学校没有太吓人,好像继续上学也没什么问题。如果韩医生要跟他沟通,放学后的时间就被侵占,影响他的作业进度。

陈母好声建议:“不然你晚上跟韩医生聊聊,今天就别辛苦地做作业,体育课上还闹出那种事,不如就好好休息一天?”

陈母觉得陈光溯在期中考前绷得太紧,或许也是他应激反应的诱因,但大人是劝不住他别学习的,他就是有一种要超越同学的固执劲儿。

陈光溯果断道:“不行!那我又要落后啦!”

陈母听到熟悉的语气,她沉吟几秒,硬着头皮道:“……那你要是期末还落后呢?”

这简直就是死循环,陈光溯落后就会影响情绪,情绪不佳又应激反应,但他永远改不掉这种心态。只要家里人一提此话题,他就恼羞成怒、极度激动,总认为家人的关心像是暗中嘲讽,恨不得要暴跳如雷。

陈母都等着他大发脾气,却没料到儿子今日没动怒,简直一反常态。

“落后……”陈光溯难得没有发火,他的视线飘到一边,嘀咕道,“落后就落后呗,大不了就是被戳脸,也不会死人的。”

陈母头一回听到新答案,她顿时露出愕然的神情,不敢置信地望着他。

下一秒,陈光溯又重新焕发斗志,坚定道:“但我不会落后的!按顺序也该我拿回第一名!”

陈光溯:她们俩都拿过第一名,风水轮流转,该转到我了!戳脸之仇必须要报!

虽然陈光溯吵吵嚷嚷地拒绝见韩医生,表明会耽误作业进度,但陈母晚上还是强押他进行沟通。心理问题是有科学可依的,陈光溯好没好不能由自己或家人决定,要靠专业人士来判断。

韩医生:“我觉得他明天能上学,他状态看上去不错,不但比前两天要好,甚至比入学前还好。”

专业人士都已发话,这才赦免陈光溯,让他能够写作业。

陈母看着儿子打鸡血的状态都担忧,她总觉得他想超越前两名的心态没变,但好像又有一些细微的变化,反正让人难以形容。好在休学手续还没有办妥,陆老师得知陈光溯重归学校的消息,当晚也感到庆幸和高兴。

次日,陈光溯又拖着一大堆资料回到班里,还被周围人询问起病情。体育课上丢球的男生无疑是最担忧的,他不禁紧张道:“你真的没事吧?对不起,我昨天失手了。”

陈光溯昨日的动静闹得挺大,他第一次被班里人围着嘘寒问暖,别扭地低头道:“没事,没什么事……”

陈光溯就跟纸老虎一样,他平时总是虚张声势,如今境遇发生变化,又有一点不好意思。他就没做过群体里受欢迎的对象,所以现在跟人正常寒暄,又拘谨又新奇。

大家只是打探陈光溯的病情,加上他今日没傲慢得意(还莫名有点怂),气氛算得上融洽。

期中考过后,学校的两项活动便紧随其后,一项是家长会,一项是运动会。

陈光溯的龟缩状态在下午彻底结束,他又恢复往日的底气,找上楚肖肖理论:“为什么我被报名参加运动会?”

陈光溯刚才被男体委通知,一时如遭晴天霹雳,怎么就要搞运动会?