第320章 大科学家的烦恼（第4/4页）

“是不是觉得毫无意义？我跟你说，是有意义的，比如以后的老师给孩子们上课，讲到这个内容的时候，就能先把这个故事讲一遍。故事嘛，总比问题本身更有吸引力，学生们会快速的因为这个故事而产生好奇心，起码能保证前二十分钟更认真的去听老师讲解解决这个问题的思路。然后通过这种方式将知识一代一代的流传下去。嗯，怎么说呢？我这是为了未来的孩子们在学习枯燥的数学知识时，能多些乐趣，这样他们骂我的时候，能小点声音。”

就这样，从四月到六月近三个月的时间里，宁为过得非常充实且开心，研究了新课题，找到了新的学习方向，梳理出了新知识的大概轮廓，宁班的建设也在有序的推进。

当然让他错愕以及无奈的事情也是有的，比如竟然有人想走他的后门……

比如有人竟然想走他的关系让孩子进宁班，当然人家说得也很清楚，孩子先进宁班试试，实在不是那块料，便分流就好了……

虽说挺有自知之明，但还是被宁为无情拒绝了，毕竟第一届宁班肯定是宁缺毋滥的，不然怎么对得起宁班这个名字？所以自然拒绝的理直气壮。

但还有些走后门的方式让宁为颇为无奈了，厂里有位领导的孩子想上江大成绩差了点意思，也不知道谁出的高招找上了宁妈，宁妈心软碍不过面子，又专门打了个电话给宁为，问问能不能帮一把……

嗯……

这个……怎么说呢？