第6章（第2/4页）

宋奶奶的关注点却放在了一天一个蛋上面。

她养鸡这么长时间，可从来没见过母鸡能稳定一天一个蛋的，两天一个才是常事，有的时候甚至一只鸡两天都不会下一个鸡蛋。

怎么宋药一养，它们就一天下一个蛋了？

宋药养鸡和她以前养鸡有什么不同的吗？仔细想想，除了去抓虫子和带鸡外出吃虫子外，也就是勤换水换铺窝的干草了。

这些听着好像很费事一样，可对宋药来说完全不算什么，在草里面抓虫子对于他来说那就是玩，捡干草那不是顺带的事吗？随便在哪里玩都有干草，至于拎着鸡吃虫子，鸡吃鸡的，他玩他的，一点都没影响。

所以接到养鸡任务前和养鸡后，宋药完全没觉得哪里累了，每天照样玩自己的，到了时间收蛋就好。

面对奶奶的疑问，他大大方方的解惑：“我觉得鸡和人一样，吃好喝好住好了心情就好，就好像是我心情好了就愿意练字一样，它们肯定也是心情好了就愿意下蛋了。”

“而且以前它们找吃的，找来找去也就在那几个地方，吃不了多少东西，现在我天天给它们送吃的，还带它们去外面找吃的，它们吃饱了睡好了，身体好，下蛋也会多了。”

虽然以上都是宋药自己猜的，但其实还真是有科学依据的，人吃不饱况且营养不良，更何况是鸡呢。

宋奶奶算了一下，觉得每天多给五只鸡一些吃的，换它们稳定一天下一个蛋还是比较划算的，于是从此之后，宋家的鸡就有口福了。

村里得知之后，再一次感叹宋药不愧长得一副聪明相，连养鸡都比别人厉害，他们也努力跟着学，只是没宋药那样照顾精心，收的蛋依旧没宋家那么多就是了。

不过那都是以前的事了，自从村里开学，因为宋药每天都要花费大量时间去上课，喂鸡的事宋奶奶就接了过去，为此，宋药很是依依不舍。

他对那个搭话的小孩说：“没办法，我家鸡从两个月大就是我在喂的，现在我上学没办法带它们，它们都瘦了。”

小孩：……好像他们才上了一天学吧。

宋药却不觉得一天很短，依旧认认真真的低头找能给鸡吃的昆虫，还邀请对方和自己一起找。

小孩断然拒绝，虽然抓蚂蚱很好玩，但一想到这是在干活，他就瞬间不感兴趣了，离开之前，他看看努力抓蚂蚱完全不觉得枯燥的宋药，觉得对方一定是对家里的鸡爱的深沉。

宋药也不在意，就这么一路走一路玩顺带抓抓虫子蚂蚱蜗牛，晃晃荡荡快到学校的时候，竹筒里已经装满一半了。

他心满意足的把盖子合上，打算一放学就回去给鸡吃。

等到了教室门口，宋药才发现其他人居然都到了，满屋子只剩下他的位置是空着的，何老师则是正在讲台上讲课。

他一懵，赶紧问005：【005，现在什么时间了？】

005立刻回答：【九点二十五分。】

宋药：果然是迟到了。

昨天何老师放学时还特地说九点上课，让早来十分钟来着，然而他早上又是弄蜂蜜又是抓虫子的，折腾来折腾去就把这件事抛在脑后了。

宋药瞬间心虚了，小心看向何君文：“对不起老师，我迟到了。”

何君文放下粉笔，温声问：“怎么来晚了这么久？”

她倒是没生气，也是今天何君文才知道，来上学的孩子们家里都没有钟表，只有村支书家里有，所以他们为了不迟到，都或多或少的来早了，还有几个孩子因为不知道时间陆陆续续来晚了。

只不过宋药来的格外晚而已。

宋药心虚，但还是照实说了：“我在路上抓虫子了。”

何君文一愣：“抓虫子？你抓虫子干什么？”

宋药：“喂鸡。”

坐在第一排的一个小孩插嘴：“老师，宋幺儿经常抓虫子喂鸡的，他可喜欢他家的鸡了，每天都抓虫子喂它们，还带它们去晒太阳。”

坐在后排的小孩也说：“对，他还跟他家的鸡说话。”

宋药听出他在嘲笑自己，立刻不甘示弱的还嘴：“要你管！”

小孩肆意笑：“就管就管，宋幺儿和鸡说话，宋幺儿和鸡说话，我就说了，你来打我呀。”

何君文精神一紧，来了，每一个老师必定要面对的问题：学生之间的互相歧视排斥。

她在来大树村之前可是特地去找自己的老师请教过的，老师教她，有的时候不光要教导好学生知识，还要注意一下学生之间的相处。

现在还没有校园霸凌这种词汇，但显然，这种行为自古就有，学生们排斥孤立同学的理由往往千奇百怪，家里比别人穷，成绩差，穿的不干净，甚至有的时候性子软也能成为被孤立的原因。

何君文来了大树村就发现了，这个村子虽然很穷，但村里人的风气很正，大部分对人友善，连带着底下的孩子们也有样学样。